Даты проекта

Описание проекта

Парламентский урок – совместный проект Государственного Совета Республики Татарстан, Министерства образования и науки и Института развития образования - успешно реализуется с 2009 года.

На таких уроках в простой и доступной форме рассказывается школьникам о роли и задачах законодательного (представительного) органа власти республики, правах и обязанностях человека, о способах и инструментах участия в общественно-политической жизни, о том, какую большую роль в нашей жизни играет Закон. В конечном итоге парламентские уроки способствуют формированию политико-правовой культуры и активной гражданской позиции учеников.

Цель проекта - правовое просвещение школьников, формирование активной гражданской позиции и воспитание патриотизма, углубление знаний учащихся о государственном устройстве страны, поощрение их творческой активности.

Формат и этапы проекта

1 этап

Подготовка и проведение парламентского урока связано с большой организационной работой всех участников проекта. В Государственном Совете распоряжением Председателя Государственного Совета Ф.Х. Мухаметшина ежегодно создается рабочая группа по организации и проведению «Парламентского урока», в состав которой входят депутаты Государственного Совета, представители Министерства образования и науки республики, Института развития образования, представители профильных министерств и ведомств, общественных организаций (по согласованию). 

На заседаниях рабочей группы обсуждаются тематика и даты проведения парламентских уроков, номинации конкурсов. Детально обсуждаются все этапы реализации проекта, высказываются новые идеи по расширению и продвижению парламентского урока.

Тематика и дата проведения Парламентского урока ежегодно утверждаются распоряжением Председателя Государственного Совета Республики Татарстан.  

Темы уроков предыдущих лет:

2009 год – «Где рождаются законы»;

2010 год – «Гражданин и выборы»;

2011 год – «Я - ребенок! Я – гражданин!»;

2012 год – «Конституционные права и обязанности человека и гражданина»;

2013 год – «Государственные символы РФ и РТ. 20-летие Конституции РФ»;

2014 год – «Здесь рождаются законы. К 20-летию Государственного Совета»; «Мы – вместе» (посвященный интеграции России, Республики Крым и города Севастополя);

2016 год - «Гражданин. Общество. Государство»;

2017 год – «Татарстан – 2030: мой вклад в будущее республики», «Конституция Республики Татарстан: двадцать пять лет истории»;

2018 год - «Парламент, общество и я»;

2020 год – «Сохраняя традиции, создаем будущее» (посвященный 100-летию образования ТАССР и 75-летию Победы в Великой Отечественной войне);

2021 год - «Татарстан – наш общий дом. Единство народов, культурное и языковое многообразие как уникальное богатство республики»;   

2022 год – «Я – гражданин! Мои права и обязанности» (посвященный 30-летию Конституции Республики Татарстан).

2023 год - «Мы – граждане России» (приуроченный к объявленному в Татарстане Году национальных культур и традиций). 

В феврале 2023 года Парламентский урок прошел во всех школах республики в юбилейный, пятнадцатый раз.

2 этап

Важной составляющей проведения парламентских уроков является методическое сопровождение проекта. Министерство образования и науки республики совместно с Институтом развития образования находятся в тесном контакте с районными управлениями образования, руководителями методических объединений, учителями-историками и обществоведами. Под их руководством разрабатываются уникальные формы парламентских уроков, внедряются инновационные технологии, а сам проект ежегодно обновляется, становится более масштабным, собирая все больше единомышленников.

Традиционной формой работы стали практические семинары для учителей истории, права и обществознания, которые проводятся  накануне старта нового цикла парламентских уроков, в январе.

3 этап

В феврале, как правило, в течение недели, проводятся парламентские уроки по утвержденной ранее тематике с участием депутатов Государственного Совета, депутатов Государственной Думы ФС РФ, избранных от Татарстана, депутатов городских и районных советов, членов Молодежного парламента.

Парламентские уроки проходят в различных форматах: дискуссионные клубы, встречи с депутатами, лекции, деловые игры, викторины, заседания школьных парламентов и т.д.

Ежегодно для проведения парламентских уроков готовятся демонстрационные материалы. Все материалы размещаются в свободном доступе на официальном сайте Государственного Совета (https://gossov.tatarstan.ru/activity/parlam_urok).       

Традиционно в рамках Парламентского урока проводится республиканский конкурс творческих работ учащихся и методических разработок педагогов. В 2023 году он прошел по десяти номинациям (конкурс детских рисунков «В дружбе народов – единство России», конкурс сочинений «Традиции моей семьи» (среди учащихся 5-6-х классов), «Содружество культур» (среди учащихся 7-8 классов), «Мы – граждане России» (среди обучающихся 9-х классов), «Я – патриот своей республики, своей страны!» (для учащихся кадетских школ), конкурс эссе «Моя малая Родина – моя гордость и ответственность» (среди учащихся 10-11 классов), конкурс видеороликов о деятельности школьных музеев «Моя малая Родина: история, культура, традиции», конкурс индивидуальных проектов «Сохраним культурное наследие», конкурс методических разработок уроков и воспитательных (внеурочных) мероприятий (для педагогов)). 

Среди победителей конкурса методических разработок - наставники победителей и призеров муниципальных и республиканских олимпиад по истории, обществознанию и праву, руководители методических и творческих группы учителей, авторы учебно-методического комплектов и программ.

4 этап

Традиционно в апреле, накануне Дня российского парламентаризма (27 апреля) в Государственном Совете проводится торжественная церемония награждения победителей конкурсов, проводимых в рамках парламентского урока, с участием Председателя Государственного Совета, министра образования и науки РТ, депутатов парламента.

В день торжественной церемонии награждения победителей в парламенте работает выставка детских рисунков, представленных на конкурс в рамках парламентского урока. Традиционно это самый популярный конкурс среди учащихся 1 – 4 классов и проводится в нескольких номинациях.

В целом за годы работы проекта «Парламентский урок» выросло целое поколение учащихся, которые прошли школу парламентских уроков, многие из них стали уже студентами вузов и сузов. Те же, кто присоединился к участию в проекте со второго класса, с самого начала его проведения, и ежегодно становился участником парламентских уроков, стали уже выпускниками. Некоторые из них неоднократно становились лауреатами и победителями конкурсов, проводимых в рамках проекта. 

Цель проекта

Результат проекта